„Pszczółki”  w oczekiwaniu na wiosnę, aktywnie uczestniczyły w zajęciach przyrodniczych   „ Od nasionka do jedzonka” , których celem było wzbogacenie wiedzy dotyczącej hodowania wybranych roślin,  wyrabianie nawyku zdrowego odżywiania, oraz praca zespołowa.  W związku z tym  postanowiły założyć w sali zielony ogródek. Zgromadziliśmy potrzebne przybory( doniczki, skrzynki, konewki), ziemię i nasionka. Przed przystąpieniem do pracy, poznały warunki potrzebne roślinom do wzrostu. Po dokładnym omówieniu i pokazie poszczególnych czynności,  przystąpiliśmy do pracy: wysialiśmy rzeżuchę, pietruszkę, zioła, zasadziliśmy cebulkę, dynię, fasolę. Nie zabrakło również kwiatów wiosennych, które później będą ozdobą naszego ogródka przedszkolnego. Odtąd każdego dnia będziemy wypatrywać pierwszych kiełkujących roślinek. Ciekawe jaka roślinka pojawi się jako pierwsza. Na pewno niektóre z nich będą stanowiły źródło witamin na naszych kanapkach.  Korzyści takich działań są różnorodne, między innymi wzrasta świadomość prozdrowotna, dzieci uczą się odpowiedzialności w dbaniu o rośliny, wzbogacają wiedzę, co jest niezbędne do wzrostu roślin i jak je pielęgnować, prowadzą obserwację zmian, jakie dokonują się w ich „ogródku”  i wyciągają z nich wnioski.   

Zapraszamy do galerii zdjęć.

Mając na celu rozwijanie zainteresowań przedszkolaków otaczającą przyrodą i kształtowanie opiekuńczej postawy wobec środowiska zorganizowaliśmy w naszej sali zielony ogródek. Posadziliśmy cebule, stokrotki, bratki, cebulki kwiatowe, wysialiśmy rzeżuchę, zioła, pomidorki koktajlowe, słoneczniki, astry, aksamitki. Teraz będziemy o nie troskliwie dbać i obserwować jak rosną a potem zasadzimy je w naszym ogrodzie przedszkolnym.  Dziękujemy bardzo Rodzicom za cebulki i nasiona.

    Dla Was dziś kwiaty i uśmiechy. 
    I pierwszy promień bliskiej wiosny. 
    Dzień bez kłopotów i bez trosk. 
    Dużo radości. 

Od najmłodszych lat uczymy dzieci, aby pamiętały o ważnych uroczystościach w życiu rodziny, czy życiu przedszkola. Dlatego też 8 marca w każdej grupie przedszkolnej obchodzono Święto wszystkich Kobiet, zarówno tych małych, jak i tych dużych. Wszyscy chłopcy pamiętali o tym dniu i ze szczególnym zaangażowaniem starali się, aby ten dzień uczynić wyjątkowo miłym. Nasi mali panowie złożyli dziewczynkom i paniom życzenia, zaśpiewali 100 lat i  wręczyli  upominki, laurki i kwiaty. Cały dzień upłynął wszystkim w atmosferze radości, wzajemnego okazywania przyjaźni i szacunku. Uśmiechnięte buzie przedszkolaków, a  zwłaszcza dziewczynek świadczyły o miło spędzonym czasie. Dziękujemy chłopcom  za pamięć, miło spędzony dzień, piękne życzenia, kwiaty i dużo pozytywnych emocji.

Wszystkiego najlepszego z okazji Dnia Kobiet życzą Chłopcy!

Każdy z nas odbiera świat poprzez zmysły, przede wszystkim wzrok, dotyk i słuch, ale również zmysł równowagi i kinestezję (czyli czucie ruchu). Zabawy sensoryczne niosą ze sobą dużą wartość pod względem aktywizacji dzieci. Do najważniejszych celów zabaw sensorycznych zalicza się między innymi: poprawę i rozwój motoryki, usprawnienie rozwoju mowy, rozwój intelektualny, a także emocjonalny i ruchowy, rozwój kreatywności.
Wiewióreczki podczas zajęć poznawały różne struktury za pomocą stóp przy okazji ćwiczyły tak bardzo ważny zmysł równowagi.

Zapraszamy do galerii naszej grupy!!!

W dniu 1 marca w grupie „Misie” odbyło się  spotkanie czytelnicze z udziałem pani  Ani Chramęga pracownika  Miejskiej Biblioteki Publicznej w Nisku, która niejednokrotnie gościła w naszym przedszkolu. Celem spotkania było rozwijanie zainteresowań czytelniczych dzieci, a  w  przyszłości  niezwykle cennego nawyku codziennego czytania. Przybyły gość umilił czas przedszkolakom czytając bajkę ,, Być jak Bernard’’. Przedszkolaki  słuchały z zaciekawieniem  i chętnie odpowiadały na zadawane  pytania, bo książka poprzez swoje kolorowe ilustracje mówiła do dzieci ,,posłuchaj mnie’’. Następnie mali czytelnicy ochoczo przystąpili do prezentowania swoich ulubionych książek wypowiadając się swobodnie na temat postaci i akcji rozgrywających się w bajkach. Na zakończenie Misie podziękowały pani  Ani za przeczytaną opowieść, zaangażowanie i miłe spotkanie. Zostały zaproszone do odwiedzenia biblioteki i  korzystania z zasobów literatury dostępnej dla dzieci. To było wspaniałe doświadczenie, które przyniosło przedszkolakom dużo  radości.

Misie uczestniczyły w niezwykłej wypełnionej mnóstwem ciekawych wyzwań przygodzie z  kodowaniem. Zabawy z kodowaniem są pełne radości, rozwijają umiejętności logicznego myślenia, rozumowania i wnioskowania. Kształcą wyobraźnię i kreatywność, a  przede wszystkim sprawiają dzieciom ogromną frajdę. Zabawa z  zestawem polegała na układaniu na macie kolorowego sudoku,  oraz układaniu zaszyfrowanych obrazków.  Przy budowaniu wzorów dzieci utrwalały poznane  litery i cyfry, gdyż kolorowe karteczki można ułożyć tylko w ściśle określonych miejscach. Dużo radości sprawiła zabawa, ,,Kto pierwszy’’ polegająca na przeprowadzeniu kubka na drugą stronę maty oraz ,,przesuwanka kodowanka’’ – aktywność polegająca na kolorystycznym uporządkowaniu kubeczków. Misie działały, główkowały i świetnie się bawiły. Oto efekty naszych działań. Nie ma to jak nauka przez zabawę!! Fotorelacja w galerii grupy.